課程與教學論在職研究生考試科目主要看申碩考試，屬于全國統(tǒng)考類型的，申碩考試考外國語和學科綜合。英語、法語、日語、俄語和德語是外國語考試科目，不過學員可任選其一；學科綜合考基礎(chǔ)知識，和課程與教學論專業(yè)有關(guān)，滿分均為100，采取的是60分及格制度，而且還有多次補考機會。
一、課程與教學論在職研究生考試科目
課程與教學論在職研究生以同等學力方式報考，主要的主要考試科目為申碩考試，屬于全國統(tǒng)考類型的，申碩考試考外國語和學科綜合。英語、法語、日語、俄語和德語是外國語考試科目，不過學員可任選其一;學科綜合考基礎(chǔ)知識，通常由所學的2-5門專業(yè)課程。滿分均為100，采取的是60分及格制度。
二、課程與教學論在職研究生就業(yè)崗位有哪些?
課程與教學論在職研究生就業(yè)崗位還是比較多的，具體如下：
教育教學研究員：在教育機構(gòu)、研究機構(gòu)或政府部門從事教育教學政策研究、教育改革與發(fā)展規(guī)劃等方面的工作。
教育教學顧問：為學校、教育機構(gòu)或教育科技公司提供教育教學方面的咨詢服務，包括課程設(shè)計、教學評估和教學改進等。
教育培訓師：在培訓機構(gòu)、企事業(yè)單位或教育機構(gòu)從事教育培訓工作，為教師或其他教育工作者提供專業(yè)培訓和指導。
學科教研員：在學校、教育機構(gòu)或教育行政部門從事學科教學研究和教研工作，包括課程標準制定、教材編寫和教學方法研究等。
教育技術(shù)專家：在教育科技公司、教育機構(gòu)或教育部門從事教育技術(shù)應用和創(chuàng)新的工作，包括在線教育平臺開發(fā)、教育軟件設(shè)計和教育數(shù)據(jù)分析等。
教育管理者：在學校、教育機構(gòu)或教育行政部門擔任教務主任、教研室主任、教學督導等職位，負責組織和管理教育教學工作。
課程與教學論在職研究生考試科目就介紹到這里，目前招生的院校還是比較多的，有西北師范大學在職研究生、渤海大學在職研究生、沈陽師范大學在職研究生和四川師范大學在職研究生等等，這里不一一介紹，有想提升自己的可以點擊課程與教學論在職研究生招生簡章查看更多具體詳情。
