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各培養單位:
為深入貫徹落實黨的二十大精神、全國教材工作會議精神,進一步加強研究生教材建設和管理,根據教育部《普通高等學校教材管理辦法》(教材〔2019〕3號)及《西北工業大學教材選用管理實施細則》(辦轉教字〔2021〕77號)相關規定,開展2024-2024學年秋季學期研究生開設課程教材選用審核工作,有關要求通知如下。
一、教材選用原則。任課教師與所在培養單位須嚴格按照《普通高等學校教材管理辦法》(見附件1)與《西北工業大學教材選用管理實施細則》(見附件2)要求,依據“誰選用誰負責”的原則進行教材選用,依據“凡選必審”的原則進行教材審核。
。ㄒ唬┣袑嵧七M黨的二十大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦,選用教材須符合國家對于意識形態、價值導向、民族宗教信仰等方面的要求;
。ǘ┧枷胝卫碚撜n程以及哲學社會科學相關專業課程必須選用最新出版的馬克思主義理論研究和建設工程重點教材(見附件3);
。ㄈ┻x用教材須字跡清晰、印制精良,優先選用領域內知名出版社出版的有影響力的教材,鼓勵選用我國出版社翻譯出版、影印出版的國外優秀教材,為“總師”型人才培養把好教材關;
。ㄋ模┤暨x用的課程教材未在研究生綜合管理系統中調整或新增,培養單位須先組織專家參照《教材入庫審核專家審讀意見》(見附件4)對教材進行審讀,并通過院級教材工作小組審核后方可審批入系統和備選使用。
二、審核的課程范圍。研究生下學期開設的全部課程必須進行教材選用和審核,具體包含以下內容:
(一)思想政治類課程、英語類課程、學術道德與綜合素養課程等;
(二)基礎理論課程(含數學類課程)、研究方法/專業核心/專業基礎課程、公共實驗課程等;
(三)綜合素養課程(含人文社科、體美勞課程)、表達能力/寫作指導課程、跨學科課程/學科前沿課程等。
三、工作要求。審核完成后須填寫《2024-2024學年秋季學期教材選用審核報告》(見附件5)、《2024-2024學年秋季學期教材選用審核匯總表》(見附件6),并于2024年9月15日前將紙質版與電子版材料報送至研究生院專業學位培養辦公室。
研究生院
2024年7月4日
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報考非全日制研究生的優勢首先是兼顧工作學習,實現工作與學習的平衡;其次畢業可獲得學歷證書和學位證書,為求職、晉升等提供支持;接著課程貼合實踐,可以快速提升業務水平;最后能拓展優質人脈,帶來更多業務合作等。另外對于報考條件和學校一覽等內容,在職人員報考時也要提前進行充分的了解。
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非全日制研究生畢業后發放學歷證和學位證,學位證由教育部統一印制,學信網可查,與全日制學位證效力相同,僅培養過程有別。關于考公,基本門檻下學歷達標即可報考,雖部分中央部委等特殊崗位限制全日制學歷,但基層及地市級以下崗位多不限制,且考公對非全日制學歷認可度逐步提升。
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新疆非全日制研究生定向類難以落戶,非定向類則可以落戶。具體是定向類非全日制研究生人事檔案、戶口不能轉入院校;非定向類新疆非全日制研究生入學時可將戶口、人事檔案轉入院校集體戶,則有機會落戶。另外對于優勢和學校一覽等內容,在職人員報考時也要提前進行充分了解。
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非全日制研究生學費差異大,從1.2萬到48萬不等。專業上,管理類如EMBA/MBA學費高,社科、教育類相對親民。院校層次方面,985/211院校因師資、平臺等因素學費溢價顯著。地域上,一線城市學費比二三線高30%-50%。從職業回報率看,金融、IT行業3年薪資漲幅常能覆蓋學費,傳統制造業工程管理碩士投入產出比可能較低。
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2026年青島非全日制研究生好考的學校有青島科技大學,其師資力量雄厚,教育資源豐富,并且課程采用國內先進的教學理念和方法,能顯著提高學員職場技能水平,值得報考。另外對于就業前景和上課方式等內容,在職人員報考時也要提前進行充分的了解。
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2016年后教育部推行政策,非全日制研究生可獲雙證,即研究生學歷證書和碩士學位證書,學信網、學位網可查。2025年政策強調雙證編號規則與全日制一致,用人單位不得設差異化門檻。雙證獲取需通過12月統考并被正式錄取,修滿學分、通過論文答辯。
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