在有一個(gè)好的研究課題的前提下，如果在答題過程中表述的似事而非，即使是原創(chuàng)也會不免引起導(dǎo)師的懷疑，那好高分和好評必然就很你無緣了，一個(gè)好的研究論文如果再加上發(fā)揮自如的答辯過程，那就可以說是好弓配好箭，相得益彰。其實(shí)在職研究生在學(xué)位論文答辯的過程中，其實(shí)想要拿到高分和導(dǎo)師的好評是很容易的。接下來就為各位同學(xué)們提供幾點(diǎn)建議。

1.脫稿匯報(bào)

研究生論文答辯不等于宣讀論文，整個(gè)過程既不能表現(xiàn)在背誦內(nèi)容的層面上，更不能表現(xiàn)在宣讀內(nèi)容的層面上。研究生必須對論文的全部內(nèi)容了如指掌，抓住要點(diǎn)進(jìn)行概括性的、簡明扼要的、生動的闡述，重點(diǎn)突出自己所做的工作和取得的成果。經(jīng)過多次反復(fù)練習(xí)，以達(dá)到脫稿匯報(bào)的效果

2.突出重點(diǎn)

在答辯過程中要突出重點(diǎn):（1）課題的背景;（2)自己的工作;(3)“前提”和結(jié)論。要注意變速翻頁，重點(diǎn)內(nèi)容頁面稍作停頓，以便讓大家看清楚。非重點(diǎn)內(nèi)容頁面可快速翻過，忌講大段公式

3.緊扣主題

同時(shí)進(jìn)行答辯的研究生往往不止一人，答辯專家不可能對每一篇畢業(yè)論文內(nèi)容有全面的了解。因此，在整個(gè)論文答辯過程中能否圍繞主題進(jìn)行，能否扣題就顯得非常重要。如果能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使專家們思維明朗，對畢業(yè)論文給予肯定

4.線索清晰

研究生在答辯的過程中,要思路清晰，前后過渡自然，先講串聯(lián)詞，再翻幻燈片

5.使用伏筆

巧妙運(yùn)用伏筆，使報(bào)告結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、緊湊，可勾起專家和師生的好奇心。例如:“關(guān)于這個(gè)問題，我們要在后面一章進(jìn)行詳細(xì)介紹”，設(shè)計(jì)問題陷阱，引起大家的密切關(guān)注

6.聲音響亮

答辯過程中要聲音響亮，語氣肯定，使在場的所有人都能聽得到同時(shí)可以增強(qiáng)膽量，使自己更富激情、富于感染力

7.語速適中

研究生在進(jìn)行論文答辯時(shí)說話速度往往越來越快，以致答辯專家和其他師生聽不清楚，影響了畢業(yè)答辯成績。故答辯者一定要注意在答辯過程中的話語速度，要有急有緩，有輕有重

8.目光移動

論文答辯時(shí)應(yīng)注意使目光時(shí)常漂向答辯專家及會場上的老師和同學(xué)們，用目光與聽眾進(jìn)行心靈交流，使聽眾對你的論題產(chǎn)生興趣，使大家的思路跟著你的思路走

9.體態(tài)輔助

論文答辯雖然以口語為主，但適當(dāng)?shù)捏w態(tài)輔助會使答辯效果更好。手勢語言是體態(tài)語言的主要部分，恰當(dāng)運(yùn)用會顯得自信、有力

10.時(shí)間控制

碩士學(xué)位論文答辯時(shí)間一般在20-30分鐘，博士學(xué)位論文答辯時(shí)間一般在40-50分鐘，但應(yīng)按每個(gè)單位具體的時(shí)間規(guī)定而定。對論文答辯要有時(shí)間控制，寧少勿多。這樣，顯得有準(zhǔn)備，容易給答辯專家一個(gè)良好的印象

11.人稱使用

在學(xué)位論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題，建議盡量多用人稱“我”、“我們”，能用“我”時(shí)不用“我們”。

通過這種種的細(xì)節(jié)你都能夠注意到位的話，這樣會給專家們一個(gè)好的印象—答辯人確實(shí)做了不少工作!