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藝術學理論是對藝術門類的綜合性論述。藝術的門類很多,形式、樣式和題材、體裁的紛繁決定了它的多樣性,并不斷地推陳出新。在音樂,美術、舞蹈,戲劇與戲曲、電影與電視以及曲藝與雜技等藝術門類中,如何對創作,設計、表演、演奏的紛繁現象作整體性的觀照,區別其個性與共性,將其共性歸納和構建完整的體系,解釋藝術的性質與特點,藝術的發生與發展,藝術的功能和社會作用,藝術在文化中的定位,以及藝術自身的種種問題,使之納入人文科學和社會科學的軌道,是藝術學科的主要任務。
研究方向
1、藝術史論
2、藝術文化學
3、藝術教育
4、藝術管理學(文化創意產業管理)
(各招生單位的研究方向各有不同,詳情請以各院校為準)
培養目標
通過系統專業學習和研究訓練,具有扎實的藝術學理論知識基礎,掌握本學科學術研究前沿動態,可以運用藝術理論發現問題、分析問題、解決問題,可主動選擇藝術研究專題進行持續研究;能夠在普通高等院校和科研院所從事教學、學術研究工作,或在較高層次的藝術管理、編輯出版、新聞傳播、藝術創作等部門從事策劃、管理、編輯、評論、創作等工作。
就業方向
從事藝術教育、藝術研究、音樂、網絡媒體、出版社、影視等企、事業單位的相關工作。我認為一定要把理論學扎實,將來可以為企業做產品文化挖掘、藝術展覽演出活動策劃、文化娛樂旅游體育相關產業都可以從事,理論知識扎實是這個專業學生的優勢,再結合學習當下社會商業發展的新模式,以后會很有前途。
相鄰二級學科
音樂學、美術學、藝術設計學、舞蹈學、電影學、廣播電視藝術學。
推薦院校(非全日制)
中央美術學院、北京電影學院、陜西科技大學、四川音樂學院
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教育學雙證在職研究生學制因項目類型而異。國內非全日制項目多為3年,旨在兼顧理論深度與本土實踐,完成核心課程、駐校實踐及論文,畢業關鍵在于課程實踐節奏平衡、論文選題接地氣及滿足院校特色要求。國際碩士項目常見為2年,注重靈活與國際視野,課程模塊化,實踐結合國際案例,畢業核心是適應語言與跨文化環境、實現實踐環節國際化落地及提前規劃學歷認證。
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湖南大學在職研究生教育學課程學習階段無需參加入學考試,只要具備大專及以上學歷,材料通過院校審核即可;申碩統考階段考生需參加全國統一考試,包含外國語和教育學學科綜合兩門科目,每科滿分100分,達到60分即為合格。另外對于學費費用和招生簡章等內容,在職人員報考時也要提前充分了解。
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長沙同等學力申碩招生院校有湖南師范大學、中南大學等6所。湖師大教育學和心理學優勢突出,課程融合案例與技術,采用線上直播與線下工作坊結合授課。中南大學工科強,課程含前沿內容,實踐占比高,以線上授課為主。湖大管理學具政企融合特色,采用模塊化教學。長沙理工大學交通與能源領域實踐導向強。中南林業科技大學農林與環境學科有差異化。湘潭大學法學與經濟學以案例教學見長。
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在職研究生考試科目難度因報考方式和專業而異。非全日制教育學考英語二和333教育綜合,初試通過率約30%,真題靈活;同等學力先學后考,申碩考教育學綜合和外語,論述題需結合教學經驗。非全日制工學考英語二、數學二和專業課,數學計算類題目多;同等學力申碩考專業基礎課和外語,專業基礎課對跨專業者難。非全日制管理學考管理類聯考和英語二,邏輯推理是新內容;同等學力申碩考管理學綜合和外語,案例分析需結合管理經驗。
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大連同等學力申碩意義是相當大的,首先可以提升學位層次,提升學位競爭優勢;其次助力職業發展,獲得更高薪資待遇;接著可以拓展人脈資源,帶來更多合作機會;最后其學習方式靈活,能兼顧工作和生活。另外在職人員對于報考條件和學校一覽等內容,報考時也要提前進行充分的了解。
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一,南昌大學在職研究生含金量 南昌大學在職研究生含金量較高,以下是具體介紹: 1.證書認可度高 南昌大學在職研究生畢業后可獲得碩士學位證書,與全日制證書
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